Wat kunnen we, gezien deze, doen om de nieuwsgierigheid van kinderen niet te beperken?

Kinderachtige nieuwsgierigheid? Vanaf het moment dat ze geboren worden, zijn kinderen nieuwsgierig naar de wereld, ze willen weten wat hen omringt, daarom is het essentieel om hun natuurlijke instinct van onderzoek, onderzoek, bevraging en interesse in alles te respecteren.

Het is echter ook onbetwistbaar dat er limieten moeten worden gesteld, die moeten worden gedefinieerd in termen van hun eigen fysieke, emotionele en sociale zekerheid.

Hoewel volwassenen willen dat kinderen leren, beperken we hun nieuwsgierigheid met zinnen als: "shut up", "leave that", "how do you ask questions", "do not have time", "stay still", wat meestal producten zijn van een ontoereikende emotionele behandeling van volwassenen met betrekking tot hun kinderen.

Deze uitdrukkingen zijn boodschappen die de emotionele intelligentie van kinderen aantasten, waardoor hun zelfrespect en zelfvertrouwen worden aangetast, wat ertoe leidt dat kinderen, onbewust, besluiten hun gezonde nieuwsgierigheid te kalmeren om de kinderen alleen maar te "behagen". volwassenen die belangrijk zijn in je leven.

Een ander gebied waar de nieuwsgierigheid van natuurlijke kinderen ook wordt "verpletterd" of verdoofd, is de school, waar leraren de studenten verplichten "de regels te volgen", gehoor te geven aan de specifieke manier van lesgeven van elke leraar of alleen de informatie te onthouden die ze moeten beheersen voor het examen.

 

Wat kunnen we, gezien deze, doen om de nieuwsgierigheid van kinderen niet te beperken?

In de schoolomgeving zijn er educatieve projecten die zich richten op het identificeren van het potentieel van elk van de studenten; In deze scholen begeleiden de leraren hen om hun talenten te vinden en helpen ze hun nieuwsgierigheid te voeden om de wereld te leren kennen om de uitdagingen van de toekomst aan te gaan.

Deze methodes zetten het klaslokaal om in een Totale leeromgeving waar kinderen hun nieuwsgierigheid kunnen opwekken, zelfs door het gebruik van technologie in de klas, met als doel om die grote nieuwsgierigheid te bevredigen en beter te leren.

Thuis zijn dit enkele tips die ouders kunnen volgen om de natuurlijke nieuwsgierigheid van hun kinderen niet te verdoven:

 

  1. Begeleid de kinderen door zich op hen en hun behoeften te concentreren; Dit is mogelijk wanneer we als volwassenen onszelf reguleren en geduldig tijd en aandacht besteden.

  2. Laat ze verkennen met hun 5 zintuigen, zolang hun veiligheid en persoonlijke integriteit in aanmerking worden genomen, rekening houdend met hun leeftijd. Ten slotte is het waar dat we contact maken met de wereld via zicht, gehoor, aanraking, geur en smaak.
  3. Leid ze om na te denken over wat ze ontdekken, hun vragen te beantwoorden en hen vragen te stellen om hun kritisch denken wakker te schudden.

Tot slot, de waarheid is dat nieuwsgierigheid iets natuurlijks is in de mens, omdat het de aangeboren wens is om betekenis te geven aan alles dat ons omringt.


Video Geneeskunde: Why some of us don't have one true calling | Emilie Wapnick (April 2024).