Chronisch vermoeidheidssyndroom treft adolescenten

De lage snelheid van visuele informatieverwerking en de aandachtscapaciteit kunnen de vermoeidheidssyndroom bij tieners

de vermoeidheid verwijst naar het gevoel van extreme vermoeidheid, uitputting of zwakte dat mensen na een drukke dag presenteren, kan zelfs de dagelijkse taken moeilijker maken. Vermoeidheid is een veel voorkomend symptoom bij studenten ; meer dan 8% van de adolescenten heeft het meer dan een maand geleden en 2% heeft geleden chronisch vermoeidheidssyndroom (CCFS, voor het acroniem in het Engels) voor 6 maanden.

Het is aangetoond dat vermoeidheid geassocieerd is met een dieptepunt cognitief functioneren bij volwassenen. In het geval van adolescenten wordt chronische vermoeidheid geassocieerd met een slechte academische prestaties omdat het een afname van het leerproces, het geheugen, de visuele informatieverwerking en aandacht kan veroorzaken. Daarom is het belangrijk om dit fenomeen te bestuderen. Onlangs werd aangetoond dat vermoeidheid gecorreleerd is met een afname van de cognitieve functies van de studenten.

  

In een studie werden ze geëvalueerd, door middel van verschillende tests die memorisatie en herhaling omvatten, 142 studenten van beide geslachten en verschillende secundaire graden. Uit de analyse bleek dat slechte prestaties tijdens de verwerking van visuele informatie en aandachtsspanne kunnen helpen bij het detecteren van studenten die zich wel of niet kunnen ontwikkelen chronisch vermoeidheidssyndroom in het secundair Wat suggereert dat een goede ontwikkeling hierin vaardigheden Ze kunnen in de toekomst de ontwikkeling van vermoeidheid helpen voorkomen.

de vermoeidheid het wordt gedefinieerd als de moeilijkheid om vrijwillig verschillende activiteiten te initiëren en te ondersteunen, wat suggereert dat het kunnen handhaven van de capaciteiten initiatie en behoud van cognitieve processen noodzakelijk zijn om in staat te zijn zichzelf te handhaven optimale alert . Daarom is het belangrijk om vroege schoolprestaties als gevolg van vermoeidheid, slechte herkenning en identificatie van studenten met een hoog risico op het syndroom te voorkomen.

bron

Gedrags- en hersenfuncties (2011)


Video Geneeskunde: Onzichtbare Ziekte - ME/CVS Verhalen (2015) (April 2024).