3 aspecten waarvoor schoolmislukkingen worden gepresenteerd

Vaak kunnen uw kinderen het mislukking zonder dat je het merkt en in plaats van hen te helpen om hen te begeleiden en te overwinnen, wijd je je alleen toe aan schelden of meer eisen van wat ze kunnen doen, maar wat is schoolfalen?

Als je over falen praat, komt dat omdat je geen a bereikt doel of objectief, en in de schoolomgeving wordt gepresenteerd wanneer afhankelijk van de programma's en het niveau van geleerdheid , de student haalt het vastgestelde doel niet, benadrukt Carlos Ávila, pedagogisch adviseur van Amco .

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd: Gebrek aan slaap vermindert de schoolprestaties

In een interview voor GetQoralHealth , de specialist die uit het positieve en natuurlijke oogpunt van leren, in het proces dat zij registreren fouten en situaties waarin studenten bepaalde doelen niet bereiken.

 

3 aspecten waarvoor schoolmislukkingen worden gepresenteerd

Er zijn verschillende aspecten die de ontwikkeling van mislukking op school bevorderen, zo niet bijgewoond of verwaarloosd.

 

  1. Verschillende intelligenties de mislukking het moet op een positieve manier benaderd worden omdat er verschillende ritmes en leerstijlen zijn, neiging in meerdere intelligenties. Daarom hebben kinderen een ander proces dat moet worden gewaardeerd en gerespecteerd voor een gezonde ontwikkeling van kinderen.
  2. Gestandaardiseerd systeem Wanneer leersystemen rigide zijn gestructureerd, waarbij alle kinderen op dezelfde manier worden behandeld, komt het vaker voor mislukking school.
  3. Verschillende capaciteiten Sommige kinderen met speciale capaciteiten voor auditief, visueel, psychomotorisch of denkproces die hun eigen proces veranderen in een speciale en andere situatie in vergelijking met andere kinderen.

Om de mislukking Het moet duidelijk zijn dat in het leerproces het logisch is om fouten te maken, omdat ze niet dezelfde ritmes of behoeften hebben.

Daarom is het noodzakelijk om emotionele intelligentie en leerstijl aan te pakken, zodat het kind een omgeving van veiligheid en vertrouwen voelt, en niet bang is om fouten te maken, integendeel, de kracht heeft om de uitdagingen van het leren te overwinnen.

Wanneer kinderen ervaren mislukking school moet worden geanalyseerd aan ouders, hun vorm van begeleiding, hun visie, verwachtingen en eisen. Vaak projecteren ze hun eigen schoolervaring bij hun kinderen en verwachten ze zich te realiseren door het succes van hun kinderen.

Daarom is het belangrijk dat ouders respect afdwingen tegenover de persoon die hun kind is, dat andere kenmerken en interesses heeft en dat het nodig is om het te weten, zegt de specialist.

Het huis is de belangrijkste plaats waar het emotionele intelligenties van de kleintjes, omdat er anders alleen een klimaat van stress zal zijn wanneer de tijd om de stemmingen te bekijken naderbij komt. En jij, respecteer je je kinderen?


Video Geneeskunde: Samadhi Movie, 2017 - Part 1 - "Maya, the Illusion of the Self" (April 2024).