Wat spelen jongens en meisjes vandaag?

• April 28, 2024

Je kunt ze weinig op straat zien. Vroeger speelden jongens en meisjes in parken en elk voorwerp was een prikkel voor de verbeelding . Ze geloofden in de blauwe prinsen en de prinsessen van de verhalen en het was genoeg voor hen om aan het touw te springen of het "vliegtuig" te spelen om gelukkig te zijn. Vandaag zijn de dingen veranderd en het lijkt erop dat bijna alle kinderen alleen zichzelf vermaken door middel van een videogame.

Het beeld over de verbeelding

Volgens Alicia Díaz Farina, psychoanalyticus en directeur van psychologen en psychiaters van Buenos Aires (Argentinië), groeit tegenwoordig de wereld van videogames en deze wordt steeds duizelingwekkender en sneller.

"Het beeld is op dit moment fundamenteel. visuele stimuli permanent. En daar is de computer. Het heeft de voorkeur dat het de intelligentie ontwikkelt, maar de vertiginosidad kan buitensporig zijn. "

Het succes van het virtuele is dat de rol van traditioneel speelgoed, dat kan worden gebouwd, aangeraakt of geroken, wordt verbannen.

"De leeftijd van spelen met speelgoed het wordt korter: voorheen speelden meisjes poppen tot ze 10 of 11 jaar oud waren. Nu, om zeven uur willen ze al een computer ", Zegt Miguel Faraoni, president van de Argentijnse Kamer van de speelgoedindustrie.

Games van gisteren versus de technologie van vandaag

In 1994 schreef de Mexicaanse toneelschrijver Rafael Pimentel het toneelstuk "Better we play", met als doel kinderen te motiveren om de spellen van weleer te beoefenen, zoals de ezel, de acitrón, de snaar en natuurlijk de verbeelding .

In de woorden van de auteur: "We leven in een tijd waarin onze technologie het kind tot geen enkele participatie heeft veroordeeld, heeft hem vervreemd omdat hij onschuldig kijkt naar veelkleurige schermen die hem manipuleren, instrumenten waarvoor hij het nastreven van speelse activiteiten heeft verlaten die met fantasie en actie een creatief personage bouwen. De kinderen van vandaag spelen niet langer zonder geweld, ze vervelen zich, ze sterven zonder de volheid te bereiken ".

Voor Hilda Cañeque, een expert in educatieve wetenschappen van de Latijns-Amerikaanse Federatie van speelgoedbibliotheken, "komt het grote probleem naar voren wanneer technologie zonder orde wordt gepresenteerd." Dat wil zeggen, de vraag is dat ouders veel contact hebben met technologie en hulp uw kinderen om de schadelijke inhoud te discrimineren. Wat ons betreft, hangt af van het spel van de PlayStation of het voetbal.